Lerncoach Amberg für Kinder und Jugendliche

Dyskalkulietherapeutin nach BVL zertifiziert

Was bedeutet Coaching? Der Begriff kommt aus dem Englischen und bedeutet „trainieren“ oder „begleiten“. Coaching ist interaktiv, personenzentriert und ausgerichtet an individuellen Bedürfnissen.

Dieses Wissen begleitet auch die Therapie rechengestörter Kinder. Verantwortungsvolle Förderung sieht den ganzen Menschen, beinhaltet therapeutische Gespräche, Wahrnehmungsförderung, achten auf die Motorik, die Merkfähigkeit und legt einen starken Fokus auf Elternarbeit.

GENAU DAS IST MEIN ZIEL.

Lernprobleme können vorübergehend, überdauernd, bereichsspezifisch oder allgemein sein. Jeder hat seine eigene Zeit zum Lernen, sein eigenes Lern- und Leistungsniveau. Ich beginne das Lerncoaching mit einer ausführlichen Anamnese, damit wir Ihr Kind genau da fördern, wo es Hilfe benötigt. Ich biete Ihnen einen Förderplan, der speziell für ihr Kind zusammengestellt wird. Selbstmanagement bei den Hausaufgaben, bei der Vorbereitung auf Schulaufgaben sind Thema meines Lerncoachtrainings.

Lernschwächen zu erkennen ist eine wichtige Aufgabe beim Fördern von Kindern. Häufig geben Eltern jahrelang Geld für Nachhilfe aus, ohne eine Verbesserung. Verantwortungsvoll Kinder zu unterstützen und Eltern begleiten heißt auch sie an Kinder- und Jugendpsychiater oder Mediziner zu verweisen. Teilweise wird von der Schule eine Teilleistungsstörung jahrelang nicht erkannt, das kann soweit gehen, dass hochbegabte Kinder in eine Förderschule gehen.

Lassen Sie uns gemeinsam genauer hinsehen!

Trainings- und Förderprogramme bei:

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FÜR STARKE, SELBSTBEWUSSTE KINDER. JEDES EIN INDIVIDUUM.